Увага! Чергове включення! Ще коштує гучна тиша РІ коридорах школи. РЈ класах йдуть останні секунди СѓСЂРѕРєСѓ. Раз, РґРІР°, три, чотири! РћСЃСЊ РІС–РЅ, РґР·РІС–РЅРѕРє, що перериває СЃСѓРјРЅС–РІРё учителя РІ наших знаннях! РњРё вільні! Розчиняються перші двері. Другі… Треті…
Дівчаток виносить С– РјРЅРµ хвиля хлопченят, що рвуться РЅР° СЃРІРѕР±РѕРґСѓ. РўСѓС‚ же, біля дверей, Борьке Р· 5 «Рђ» хтось поставив підніжку, С– РІС–РЅ цілеспрямовано поплив РїРѕ РєРѕСЂРёРґРѕСЂСѓ, збиваючи РЅР° своєму шляху чиїсь РЅРѕРіРё. РќР° РЅСЊРѕРіРѕ падають, СЏРє підкошені, школярі, С– Борька зупиняється. Але що робиться ззаду! Р’Рё подивитеся. Прагнучий СЃРІРѕР±РѕРґРё натовп намагається пробити штучний затор. РЇ РЅРµ бачу РѕСЃС–Р±. Р’ повітрі махають тільки СЂСѓРєРё С– рюкзаки… РќС–, тільки що СЏ побачив С– РЅРѕРіРё!
Нарешті Р· класів виходять учителі. Тамара Олександрівна, учитель малювання, кинулася розгрібати завал, Федір Іванович, учитель географії, допомагає С—Р№, мабуть, пояснюючи школярам, що потилиця — це Північний полюс, Р° Африка Р±СѓРґРµ РЅР° наступному уроці.
Поступово дівчатка знайшли СЃРІРѕС— місця Сѓ РїС–РґРІС–РєРѕРЅСЊ С– РїСЂРѕ щось секретничають. Скуйовджений Протасов Р· 4 «Р’» намагається відірвати дверну ручку, Р№РѕРіРѕ РЅРµ пускають РІ клас. Олена Самохина Р· 5 «Р‘» Р·РЅРѕРІСѓ виглядає РІ люстерку. Р’СЃРµ-таки РІРѕРЅР° красива! Р’Рё Р·РіРѕРґРЅС–?
РќСѓ РѕСЃСЊ. Цей СЂС–Р·РєРёР№ Р·РІСѓРє РґР·РІС–РЅРєР° Р·РјСѓСЃРёРІ СѓСЃС–С… здригнутися. РљРѕСЂРёРґРѕСЂ нехотя звільняється. РЁСѓРј перетікає РІ класи. Р†… закриваються перші двері, РґСЂСѓРіС–, треті… РќР° 45 хвилин.
Я закінчую цей невеликий репортаж, оскільки мені треба бігти на урок. Зустрінемося на наступній зміні.
Вы здесь: Главная > Шкільні твори > article 2225
13 Май 2015