Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания выдающегося русского писателя М. Е. Салтыкова-Щедрина: «Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются».
Синтаксис и грамматика, как утверждал Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин, помогает в тексте выразить мысль без утайки, во всей ее полноте, правильно и точно. Правильно оформленная мысль посредством точно подобранных средств грамматики и синтаксиса.
Например, в тексте Т. Устиновой предложение 18 является восклицательным. Речь в этом предложении идет о мальчике Тимофее с непростой судьбой. Поэтому произносится данное восклицательное предложение с предельной эмоциональностью, которая передает переживания самого автора за ребенка.
Предложение 23 синтаксически оформлено, как вопросительное, оно использовано для того, чтобы передать смысл поступка Маши, ведь Тимофей понимает истинную причину того, почему она не может его взять с собой.
Предложение 36, 38 и 39 являются односоставными по своей структуре и безличными, к тому же и повтор слова “больше” здесь позволяет говорить о той безысходности и печали, которая поселилась в душе мальчик, на долю которого выпали несчастья.
Тимофей поистине одинок и несчастен, в предложении 41 это подчеркивается эпитетом “равнодушное”, которое использует автор произведения. Использование однородных обстоятельств “лежа” и “глядя” также служат этой цели. Одиночество и беспредельная тоска охватывает героя. Образы природы здесь также отчетливо передают настроение и самого Тимофея.
Мысль автора о том, что герой несчастен, одинок очень точно передается в этом тексте до читателя именно с помощью синтаксиса и грамматики, как и утверждал еще в 19 столетии М.Е. Салтыков-Щедрин.